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摘要:
目的 描述城市学龄前儿童的智力发展状况,为学龄前儿童教育提供参考依据.方法 选取合肥市3所公办幼儿园的342名学龄前儿童,采用中国-韦氏幼儿智力量表进行智力测验.结果 342名学龄前儿童言语智商、操作智商和总智商得分均呈右偏分布,儿童言语智商显著低于操作智商(t=-19.325,P=0.000).有43.9%学龄前儿童发生智商分离,其中操作智商>言语智商占97.3%;智商分离率随着智商等级的增高而逐渐降低.言语分量表、操作分量表和全量表的离散程度与智力水平的关系均呈现完全相反的趋势,且差异均有统计学意义(P<0.05).结论 学龄前儿童智商分离现象值得关注,应加强对学龄前儿童智力结构影响因素的研究.
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文献信息
篇名 学龄前儿童智力发展平衡性分析
来源期刊 中国公共卫生 学科 医学
关键词 儿童 学龄前 智力 横断面研究 韦氏智力量表
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 专题报道之一--儿童与青少年健康
研究方向 页码范围 662-663
页数 2页 分类号 R179
字数 2872字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1001-0580.2007.06.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶芳标 安徽医科大学公共卫生学院儿少卫生学与妇幼保健学系 438 4972 32.0 44.0
2 苏普玉 安徽医科大学公共卫生学院儿少卫生学与妇幼保健学系 107 1343 21.0 31.0
3 冷静 安徽医科大学公共卫生学院儿少卫生学与妇幼保健学系 6 25 3.0 5.0
4 曲荣 2 15 2.0 2.0
5 谢钱茹 1 11 1.0 1.0
6 黄丽 1 11 1.0 1.0
7 纪艳 1 11 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
学龄前
智力
横断面研究
韦氏智力量表
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国公共卫生
月刊
1001-0580
21-1234/R
128
沈阳市和平区砂阳路242号
8-204
1985
chi
出版文献量(篇)
15951
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19
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137644
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