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摘要:
信息时代"语文教学"背景、教学时空、教学资源、教学动因等方面都发生了巨大的变化;新课标下的中学语文教师应具有教学科学意识和科研能力,要求树立现代语文教育教学新理念,具备现代中学语文教育专业素养,具备现代中学语文教育教学能力,具备现代中学语文教育科研素质,具备现代中学语文教育言语感受能力.
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篇名 中学语文教学背景的变化与现代教育科学型语文教师
来源期刊 湖北教育学院学报 学科 文学
关键词 中学语文教学背景 变化 现代教育科学型语文教师
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号 H191
字数 3938字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-344X.2007.03.032
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺义廉 湖北师范学院中文系 45 103 6.0 8.0
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中学语文教学背景
变化
现代教育科学型语文教师
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期刊影响力
湖北第二师范学院学报
月刊
1674-344X
42-1782/C
大16开
武汉市东湖新技术开发区高新二路129号
1984
chi
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8235
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