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摘要:
《语文课程标准》在“基本理念”中明确地指出:语文课程要“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。探究学习是指学生独立地发现问题、获得自主发展的学习方式。在探究学习中,学生自己发现问题,探究解决问题的方法,通过各种学习途径“获得知识和能力、情感和态度的发展,特别是探索精神和创新能力的发展”。那么,在语文探究学习中如何培养学生的创新能力呢?
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篇名 在语文探究学习中培养学生的创新能力
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 《语文课程标准》 创新能力 探究学习 学生 培养 学习方式 自主发展 学习途径
年,卷(期) xdywzxjxyj_2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号 G623.2
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1 尹书庆 河北省邢台县南石门镇中心学校 4 1 1.0 1.0
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《语文课程标准》
创新能力
探究学习
学生
培养
学习方式
自主发展
学习途径
研究起点
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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2
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