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摘要:
如何让高职计算机专业教学方式更符合社会的需求,让学生真正做到学以致用,文章提出了几点解决方案.
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文献信息
篇名 关于高职计算机专业教学改革的探索
来源期刊 网络与信息 学科 教育
关键词 计算机教学 教学改革 技术实训 非技术能力
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号 G71
字数 1995字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0252.2007.12.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王昕 23 33 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机教学
教学改革
技术实训
非技术能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络与信息
月刊
1008-0252
21-1380/TP
大16开
辽宁省沈阳市
82-58
1987
chi
出版文献量(篇)
9649
总下载数(次)
0
总被引数(次)
4992
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