服装人体美术教学之探讨

• 作者: 罗莹
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 设计专业 人才培养 能力本位
• 年，卷（期）: ysjy_2007,（7）
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75

摘要

针对目前我国高职院校设计专业在培养模式上沿袭本科院校、缺乏高职特色的问题,根据社会企业对高职毕业生的能力要求及高职院校的生源特点,文章从培养目标、课程设置、教学方法、教学资源等几个方面全面阐述高职设计专业学生应达到的能力本位标准。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗莹	深圳大学艺术设计学院服装系	9	8	2.0	2.0