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激发学习兴趣,弘扬传统文化——用对联解读课文
激发学习兴趣,弘扬传统文化——用对联解读课文
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摘要：
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文献信息
| 篇名 | 激发学习兴趣,弘扬传统文化——用对联解读课文 | ||
| 来源期刊 | 现代语文（教学研究） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2007,（3） | 所属期刊栏目 | 教学艺术 |
| 研究方向 | 页码范围 | 76-77 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 4234字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-8024.2007.03.054 | ||
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