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原文服务方: 新课程       
摘要:
我国是一个拥有五千年悠久历史的文明古国.传统文化不仅是历史更迭留下的痕迹,而且是我国宝贵的文化财富.教师要大力弘扬传统文化,把其融入教学中,让学生感受传统文化魅力.主要分析研究在语文教育中如何渗透传统文化,为教育事业发展增光添彩.
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如何让传统文化在小学语文教学中绽放光彩
传统文化
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小学语文
教学
小学语文课堂教学活动中传统文化的渗透
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传统文化
传统文化在小学语文课堂中的渗透研究
传统文化
小学语文
渗透策略
小学语文教学中传统文化的渗透研究
传统文化
小学语文教学
意义
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 弘扬传统文化绽放语文课堂光彩——论传统文化在小学语文教学中的有效渗透
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 传统文化 文化魅力
年,卷(期) 2020,(38) 所属期刊栏目 德育天地
研究方向 页码范围 224
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
传统文化
文化魅力
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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