怎样在小学语文教学中渗透传统文化

• 作者: 晏敏荣
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 语文教学 传统文化
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 德育天地2
• 页码范围: 255
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

中华民族历史悠远,传统文化博大精深.传统文化汇集丰富的知识资源促使教师在教学过程去发扬、开采、渗透.如果在小学语文教学中融汇一些传统文化知识,对培养小学生地学习兴趣、人格形成、高尚情操都有帮助,也有利于培育小学生的民族使命感和自豪感.通过简要阐述传统文化的概念及在小学语文教学中融入传统文化的意义,结合人教版教材内容及教学实践体会,浅析在小学语文教学中通过深入渗透传统文化,进而引导学生进行感受、传播并沉淀传统文化素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晏敏荣		1	0	0.0	0.0