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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学是一个人树立个人品性、养成良好行为习惯的时期,而中华文化博大精深、源远流长,思想文化是中华文化的核心,中华传统文化是中华民族的"根"和"魂",在我国教育改革的深化下,在小学语文教学中渗透中华传统文化是全面落实教育改革的体现,积极推进素质教育.对于在小学语文教学中渗透中华传统文化的重要性和方法展开讲述.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在小学语文教学中渗透中华优秀传统文化的研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 教学方法 传统文化
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 德育天地1
研究方向 页码范围 226
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余双娣 福建省泉州市鲤城区第三中心小学 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学方法
传统文化
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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26607
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