德国和中国高教体制和评估的比较与借鉴

• 作者: 扈明丽
• 来源期刊: 中国水运（理论版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高教体制 教学管理 教学评估
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 237-238
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3369字
• 语种: 中文

摘要

本文概括了德国和中国高等教育的学制和教学管理模式,比较和分析了各自的特点,旨在从中获取借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	扈明丽	武汉理工大学外国语学院	12	28	3.0	5.0