作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
思想品德课如何激发学生的学习兴趣
思想品德教学
兴趣
课程实施
在思想品德课教学中激发学生的学习兴趣
思想品德
初中教学
激发兴趣
如何提高学生学习思想品德的兴趣
精心的导课
贴近生活
强化实用性
在初中思想品德教学中如何激发学生的学习兴趣
思想品德课
学习兴趣
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何激发学生学习思想品德课的学习兴趣
来源期刊 中国教育研究与创新 学科 教育
关键词 学习兴趣 学生学习 思想品德课 激发 心理学家 内在动机 设计教学 皮亚杰
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董艳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
学生学习
思想品德课
激发
心理学家
内在动机
设计教学
皮亚杰
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育研究与创新
月刊
1683-5840
CN 45-3817
北京100041-64信箱
出版文献量(篇)
3782
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
论文1v1指导