如何让学生欢迎思想品德课

• 作者: 刘艳杰
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 思想品德 学生欢迎 策略
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 百花园地
• 页码范围: 183-183
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程理念已使原有的课堂教学发生了显著的变化，学生的主体地位更加突出。思想品德课堂导语应该激发学生的学习兴趣，吸引学生注意力。在思想品德课堂上应该采用自主、合作、探究的教学模式。受学生欢迎的思想品德课堂应该是情感化的课堂。思想品德课堂应该鼓励学生标新立异。思想品德课堂知识的梳理和延伸非常必要。教师应努力向最受学生欢迎的课堂这一目标迈进，充分发挥学生的主观能动性，集思广益，使学生成为课堂的主人。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘艳杰		3	0	0.0	0.0