浅谈中学音乐课堂教学中情感的合理运用

• 作者: 刘清平
• 来源期刊: 甘肃科技
• 学科: 教育
• 关键词: 中学音乐 课堂教学 激情 传情 递情 生情
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 所属期刊栏目: 科教园地
• 页码范围: 273-275
• 页数: 3页
• 分类号: G633
• 字数: 4594字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-0952.2007.11.113

摘要

音乐是情感的艺术,教学过程中要重视借景激情、以声传情、体态递情、联想生情等手法,才能有效提高音乐教学情感育人的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘清平		1	0	0.0	0.0