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摘要:
多媒体在教学中的广泛使用,为教学手段改革打开了突破口.但在应用中过分追求多媒体技术忽略教师主体地位.通过分析,强调课堂教学运用多媒体技术辅助教学必须适度.
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关键词云
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文献信息
篇名 在教学手段改革中合理运用多媒体技术
来源期刊 甘肃科技纵横 学科 教育
关键词 多媒体教学 教学手段改革 辅助教学
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号 G43
字数 2565字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6375.2007.05.146
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康艳萍 兰州理工大学教务处 9 17 3.0 3.0
2 刘振宇 兰州理工大学教务处 5 10 2.0 2.0
3 吴珍芳 兰州理工大学教务处 7 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
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节点文献
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同被引文献  (2)
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2008(1)
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2011(2)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
教学手段改革
辅助教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技纵横
月刊
1672-6375
62-1173/N
大16开
甘肃省兰州市城关区詹家拐子89号
54-38
1971
chi
出版文献量(篇)
11447
总下载数(次)
23
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23845
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