谈解决初中作文难题的二步达“趣”法

• 作者: 杨坤龙 黄松武
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中作文 “趣” 写作欲望 写作兴趣 才能培养 学生 课改 教师
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

作文难是当前课改的一大阻力。作文难的关键是教师难以激发学生的写作欲望。那么如何才能培养学生的写作兴趣，尤其是全班学生的兴趣呢？笔者进行了以下探索．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄松武		2	0	0.0	0.0
2	杨坤龙		2	0	0.0	0.0