试论英语教学中的角色扮演

• 作者: 郝慧蓉 顿祖纯
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 角色扮演 扮演情境 语言能力
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 页码范围: 114-116
• 页数: 3页
• 分类号: G448

摘要

角色扮演是任务型英语教学中公认的最有效的教学手段之一。文章从角色扮演的概念、作用、步骤、方法及需要注意的几个问题入手，探讨英语教学如何利用角色扮演活化教材，激发学生的学习兴趣，培养学生适应生活、适应社会的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顿祖纯	江汉大学外国语学院	19	43	4.0	4.0
2	郝慧蓉		2	4	1.0	2.0