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摘要:
正上课,一个男生发出了怪声,我看了看他,没有说什么,可一会,他又从座位这边绕到了那边,引得后边同学直笑,我拉了脸,喊了句:"下课到我办公室来。"下课后,他来到了办公室。一开腔,他就首先承认了错误,却说了句,他是故意的。一听这,我来气了。刚想训斥几句,他又开腔了:"陈老师,我就是想让你把我叫来训几
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文献信息
篇名 渴望批评
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 办公室 老师 批评 渴望 长时间 女学生 错误 男生 家长 成绩
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89
页数 2页 分类号 G635.1
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长时间
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成绩
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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