探索中等职业学校心理健康教育的途径

• 作者: 冯利
• 来源期刊: 职业技术（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业学校 心理健康教育 途径
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 教改探讨
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 1973字
• 语种: 中文

摘要

本文力求探索在中等职业学校,将心理健康教育课与专家讲座相结合;个体咨询与网上交流相结合;团体辅导与校园文化相结合;心理测量与预防性辅导相结合.从而寻求贴近学生心理,让学生接受并主动参与的心理健康教育途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯利		3	2	1.0	1.0