谈谈在高数中如何进行导数概念的教学

• 作者: 冯爱军
• 来源期刊: 甘肃科技纵横
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 瞬时速度 导数概念 可导 连续
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3836字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6375.2007.05.119

摘要

导数概念的教学是一个难点,也是一个重点.本文讲述了在导数概念的教学中应紧抓的几个方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯爱军		4	0	0.0	0.0