PLC课程实验的设计

• 作者: 梁莉 漆海霞
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: PLC实验 实验设计 综合性设计性实验
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 所属期刊栏目: 实验教学探索
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2629字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2007.11.033

摘要

本文介绍了我校PLC实验室利用现有的实验装置,合理设计实验,整合实验内容,以提高PLC课程的学习效果,拓展学生的学习宽度,增强学生的专业实践能力和动手能力,加强学生的就业竞争力,也是对专业课程的实验教学的一种有益的尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁莉		23	129	7.0	10.0
2	漆海霞		21	152	8.0	12.0