仿真影文教学法——多媒体课件在实践课教学中的应用

• 作者: 杨留安
• 来源期刊: 河南农业
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体课件 实践性课 应用
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G43
• 字数: 3701字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-950X.2007.04.019

摘要

由于<林果生产技术>课70%属于实践性内容,这些内容都具有很强的直观性,操作性,但在授课方式上仍采用传统的"一张嘴、一本书、一支粉笔、一块黑板"课堂教学,没有感性认识,很难达到教学效果.我结合<林果生产技术>课,探讨了多媒体课件在实践课教学中的作用,并根据自己的实践体会,对如何利用多媒体CAI课件讲授实践课进行了探讨,形成了"仿真影文教学法".它既能使学生掌握理论知识,又能看到实践片断,达到理论和实践相结合的教学目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨留安		5	2	1.0	1.0