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摘要:
课堂教育是思想政治教育的主阵地和基本途径。一堂析事明理、生动感人的教育课,能使受教育者有一种醍醐灌顶、茅塞顿开之感;相反,一堂抽象空洞、生硬乏味的教育课,则会让人厌倦,味同嚼蜡,很难使人提起“神”来。我认为,指导员讲授政治教育课要把握十个方面的要点:
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课程内容
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微课
思想政治教育
主体—主导
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 指导员讲好政治教育课的要诀
来源期刊 政工导刊 学科 教育
关键词 政治教育课 指导员 思想政治教育 课堂教育 受教育者 主阵地 “神” 明理
年,卷(期) zgdk_2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟祥平 南昌陆军学院战术教研室 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
政治教育课
指导员
思想政治教育
课堂教育
受教育者
主阵地
“神”
明理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
政工导刊
月刊
1003-6334
31-2154/E
16开
上海市杨浦区四平路2575号
4-958
1987
chi
出版文献量(篇)
12977
总下载数(次)
61
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