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优化实验教学体系 强化大学生职业技能
优化实验教学体系 强化大学生职业技能
作者:
史胜辉
方淑荣
赵力
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实验教学体系
大学生
职业技能
人的全面发展
优化
“精英教育”
“通才教育”
人才培养模式
摘要:
随着高校扩招和高等教育的改革,我国的高等教育正在由“精英教育”向“大众化教育”转变。这种转变引发了一系列教育模式的改革,即从传统的以学科知识为主的“专业教育”向现代的以促进人的全面发展的“通才教育”转变。最有代表性的就是以“加强基础,淡化专业”为指导思想的“宽口径、厚基础、复合型”的本科人才培养模式。反思这十几年来的改革成果,这种模式对扩大学生的知识面,促进学生的全面发展起到了很大的促进作用。
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文献信息
篇名
优化实验教学体系 强化大学生职业技能
来源期刊
当代教育论坛:学科教育研究
学科
教育
关键词
实验教学体系
大学生
职业技能
人的全面发展
优化
“精英教育”
“通才教育”
人才培养模式
年,卷(期)
2007,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
51-52
页数
2页
分类号
G642.423
字数
语种
DOI
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实验教学体系
大学生
职业技能
人的全面发展
优化
“精英教育”
“通才教育”
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
大16开
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
总被引数(次)
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