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摘要:
【正】随着信息化社会的到来,教育技术媒体越来越广泛地被老师接受,逐渐进入课堂,它的推广使用弥补了传统语文教学的枯燥乏味,创造了优美的课堂情境,给语文教学注入了新的活力,大大提高了语文课堂教学效率。
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现代教育技术
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建构原则
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如何在语文教学中运用现代教育技术
导入环节
现代教育技术
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 现代教育技术在语言教学中的运用
来源期刊 希望月报:下 学科 教育
关键词 现代教育技术 传统语文教学 课堂教学 课堂情境 都市精灵 语言教学 技术媒体 情绪高涨 爱国热忱
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨恋春 河南省南乐县教育局教研室 1 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
传统语文教学
课堂教学
课堂情境
都市精灵
语言教学
技术媒体
情绪高涨
爱国热忱
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:下
月刊
11-3825/C
出版文献量(篇)
4739
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