作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新世纪的到来使我国教育事业也随之迎来一次重大的改革机遇,即现代化信息技术在教育领域中的普及与应用.这将使传统的教育技术与教育手段和方法发生第三次质的飞跃,并成为人类文化发展史上的第三个里程碑.
推荐文章
应用现代教育技术促进教学改革
现代教育技术
教学改革
误区
关系
实践
应用现代教育技术促进教学改革
现代教育技术
教学改革
误区
关系
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 运用现代教育技术推动语言教学改革
来源期刊 中国劳动关系学院学报 学科 教育
关键词 现代教育技术 外语教学 建构原则 教育技术培训
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 教育理论研究
研究方向 页码范围 108-112
页数 5页 分类号 G4
字数 5404字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2375.2005.02.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董丽娜 中国劳动关系学院大学外语教研室 6 19 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
外语教学
建构原则
教育技术培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国劳动关系学院学报
双月刊
1673-2375
11-5360/D
大16开
中国北京市增光路45号
1987
chi
出版文献量(篇)
3068
总下载数(次)
0
论文1v1指导