直角坐标尺研究报告

• 作者: 张惠英
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 直角坐标尺 研究 创新
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 1007字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.11.050

摘要

我们鼓励学生大胆创新,发明创造,激励学生捕捉灵感,督促学生积极动手,让灵感变成现实,变成新的发现,把新的发现推广出去,这就需要书写<使用说明>或<研究报告>之类的文章,这些往往让学生为难,下面是我指导学生参加创新大赛时,写的<研究报告>以期起到抛砖引玉之功效.