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摘要:
青春期的中学生由于生活水平的提高,在生理上普遍存在着早熟,借助生物学科特点,及时对他们进行青春期的性教育,性道德教育和性法律教育是青春期教育的核心,使学生安全健康地渡过青春期.提高他们性道德的观念,培养他们良好的道德品质和坚强意志,显得更为重要.
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈中学生物教学中的青春期性教育
来源期刊 甘肃科技纵横 学科 教育
关键词 中学生物教学 青春期 性教育
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 152,1
页数 2页 分类号 G63
字数 2663字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6375.2007.02.113
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研究主题发展历程
节点文献
中学生物教学
青春期
性教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技纵横
月刊
1672-6375
62-1173/N
大16开
甘肃省兰州市城关区詹家拐子89号
54-38
1971
chi
出版文献量(篇)
11447
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23
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