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摘要:
长期以来,人们普遍认识到,中国大学生与外国大学生相比,虽然基础知识扎实,考试成绩好,但动手能力差,缺乏创造性研究。因此,创造型人格的培养是当代大学教育所面临的一个重要课题。笔者从鲁迅先生所积极倡导的“独立思考”的创新精神以及鲁迅作品呈现出的创新特色等方面入手,分析了鲁迅先生对创造型人格的解读,以期对当代大学生的创造型人格塑造有所裨益。
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文献信息
篇名 从鲁迅人格看当代大学生创造型人格塑造
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 当代大学生 人格塑造 鲁迅作品 创造型 中国大学生 创造性研究 基础知识 考试成绩
年,卷(期) 2007,(07S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈玉红 河北廊坊师范学院文学院 2 0 0.0 0.0
2 李耘 河北廊坊师范学院文学院 4 2 1.0 1.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
当代大学生
人格塑造
鲁迅作品
创造型
中国大学生
创造性研究
基础知识
考试成绩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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0
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