论大学生自我概念与心理健康关系

• 作者: 简海珊
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 自我概念 心理健康
• 年，卷（期）: 2007,（35）
• 所属期刊栏目: 教研教改
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G444
• 字数: 5149字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.35.034

摘要

自我概念是国内外心理学研究的一个中心问题.自我概念水平的高低与心理健康水平的高低成正比.健康的自我概念会对大学生心理、行为产生正面影响.自我概念与大学生的学业成就有着直接关系,应培养大学生积极健康的自我概念,使大学生拥有健康的心理素质,成为一个德才兼备、情智协调、身心健康、全面发展的专业人才.