对钢琴集体课教学的探索

• 作者: 颜华
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 文学
• 关键词: 钢琴 集体课 伴奏
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 125-125
• 页数: 1页
• 分类号: J624.1

摘要

与传统“一对一”的钢琴教学相比,钢琴集体课教学有着很大的优越性,一个教师同时教几十个学生,加强了教学的组织性和计划性,学生在学习中也可以彼此互相帮助,互相促进,在同样的教学时间里培养出更多的钢琴人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜华		3	0	0.0	0.0