高师钢琴多元化教学的探索与思考

• 作者: 邹杰群
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 钢琴 传统 教学形式 多元化教学
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G658.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8458.2010.01.041

摘要

作为音乐学习的专业技能课,钢琴无疑具有非常重要的作用.然而,传统式的注重技术的灌输、掌握和系统性的技能训练的钢琴教学法,显能不能满足当下的音乐教育的发展需要.改变传统式的以教师讲授为主,开展多元化教学的尝试与探索的钢琴教学--应以学生为中心,教师配合的开放式教学形式,充分调动学生的学习积极性,激发他们的学习欲望,无疑会产生深远的意义.