中医妇科学多元化教学的总结与思考

• 作者: 储继军
• 来源期刊: 中医药临床杂志
• 关键词: 中医妇科学教学 多元化教学
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 909-910
• 分类号: G64
• 语种: 中文

摘要

中医妇科学实践性极强,但通常学生临床实习的时间较短,动手机会较少,往往理论和实践相脱节.多元化教学运用多媒体教材实行教学改革,不但提高了学生积极性,还能弥补理论和实践的脱节,充分发挥了妇科教学直观性和实践性的特点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	储继军		20	48	4.0	6.0