矫形外科学多元化教学模式探索

• 作者: 沈万安 范清宇 马宝安
• 来源期刊: 山西医科大学学报基础医学教育版
• 学科: 医学
• 关键词: 矫形外科学 教学模式 素质教育
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 临床医学教学研究
• 页码范围: 187-188
• 页数: 2页
• 分类号: R62|G642.0
• 字数: 2291字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2007.02.040

摘要

为适应素质教育的需要,在矫形外科学教学中做了大量的教学改革尝试,摸索出一种具有活力的多元化教学模式,不仅提高了矫形外科学教学质量,而且培养了学生的创造性思维和能力,使他们学会主动学习、积极思考,有利于综合素质的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范清宇	第四军医大学唐都医院全军骨肿瘤研究所	248	1657	18.0	27.0
2	沈万安	第四军医大学唐都医院全军骨肿瘤研究所	23	138	8.0	11.0
3	马宝安	第四军医大学唐都医院全军骨肿瘤研究所	1	4	1.0	1.0