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摘要:
营造校园英语文化氛围是有效开展教学活动,推进英语素质教育的客观要求.本文从拓宽了学生英语学习渠道,丰富校园生活,营造了学习英语气氛,全方位开发学生语言潜力的角度出发,通过建立焕发语言生命活力的英语课堂,营造充满英语氛围的校园环境,利用家庭和社会资源拓展文化空同和建立促进英语学习的评价机制四种途径,对创造融实践性,知识性,趣味性于一体的语言环境进行了多方位,深层次的有益探索.
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文献信息
篇名 营造校园英语文化氛围的实践与思考
来源期刊 甘肃科技纵横 学科 文学
关键词 文化氛围 文化意识 大学英语教育
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 183,13
页数 2页 分类号 H3
字数 4632字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6375.2007.03.144
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研究主题发展历程
节点文献
文化氛围
文化意识
大学英语教育
研究起点
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期刊影响力
甘肃科技纵横
月刊
1672-6375
62-1173/N
大16开
甘肃省兰州市城关区詹家拐子89号
54-38
1971
chi
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