中职语文教学中人文精神培养的途径

• 作者: 贺立珍
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 人文精神培养 语文教学 中职学校 “人文精神” 引导学生 以人为本 人文内涵 语文课程
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

“人文精神”其精髓是“以人为本”，通过尊重人、关心人、服务人，达到解放人、发展人、提升人的目的。如何充分认识人文精神在中职语文教学中的重要作用，挖掘语文课程的人文内涵，引导学生热爱生活，关爱生命，培养学生的人文素质，是值得中职学校语文教学为之认真研究与探索的重大课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺立珍		2	6	1.0	2.0