作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】平面解析几何的研究对象就是平面几何图形及其性质,所以在处理平面解析几何问题时,要充分挖掘几何条件,并结合平面几何知识,有时能减少计算量,下面以圆的有关问题说明这一点.
推荐文章
高中数学几何解题技巧之"数""形"结合途径分析
高中数学
几何解题技巧
数形结合
途径
大叶速生槐的特征特性及其利用
大叶速生槐
特征特性
利用
利用数学符号暗示的信息解题
数学符号
暗示信息
解题途径
关于画法几何解题方法的探讨
画法几何
辅助面
投影变换
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 利用几何特征速解题
来源期刊 中学生数理化:高二高三版 学科 教育
关键词 平面解析几何 弦心距 弦长公式 问题说明 轨迹方程 均值不等式 几何条件 圆半径 专业资料 教学过程
年,卷(期) 2007,(9S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G634.63
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
平面解析几何
弦心距
弦长公式
问题说明
轨迹方程
均值不等式
几何条件
圆半径
专业资料
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化:高二数学、高考数学
半月刊
1001-6953
41-1099/O
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
36-49 36-60
出版文献量(篇)
8659
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导