浅谈我国高校师德建设

• 来源期刊: 商情(科学教育家)
• 学科: 教育
• 关键词: 高校师德建设 高等教育事业 世界观 爱岗敬业 直接影响 高校教师队伍 师德水平 求真务实 学术道德 职业道德意识
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G645.1
• 语种: 中文

摘要

我国高等教育事业的发展必须以教师为本,在教师队伍的建设中,其根本和核心是师德建设.高等学校的师德建设,对于贯彻党和国家的教育方针,培养具有中国特色的社会主义事业的建设者和接班人,促进高等教育事业的发展具有重要的意义.1高校师德建设的内涵高校教师思想道德素质是教师素质的核心和灵魂,也是高校师德建设的主要内涵.古人云:"学高为师,德高为范".作为高校教师,不仅要具有渊博的文化知识和专业知识,还必须以自己高尚的思想道德品质为学生垂范.所谓思想素质,是指科学的世界观和人生观.具体表现为具有积极的人生态度、目的和理想,能正确看待人生的价值,求真务实,笃信科学,能辩证地、发展地看待和分析当今社会.道德素质,是指高校教师必须热爱祖国,维护党和人民的利益,正确处理个人利益与国家利益、他人利益之间的关系.2目前我国高校师德中存在的问题目前,我国高校教师队伍素质从总体上看是一支政治上可靠、思想上先进、业务上过硬的好队伍,他们都能在自己的工作岗位上勤勤恳恳、任劳任怨地耘耕着,默默无闻地献身社国的教育事业.但是,随着改革开放的深入和社会主义市场经济的建立,社会上的各种价值观、各种思潮、各种道德观念,直接影响一些高校教师,使他们在政治...