作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】在语文教改中,把美育渗透到课堂中,培养学生健康高尚的审美观有其现实意义。我们要充分利用好教材,凭借审美教育的基本手段,使学生的情感受到美的陶冶。美是社会生活中不可或缺的要紊。文学艺术的鉴赏和创作是重要的审美活动,科学技术的创造发明以及社会生活的许多方面也都贯穿着审美追求,未来的社会更
推荐文章
把减负进行到底
新课标
减负
润泽课堂将自由进行到底
润泽课堂
侧耳倾听
多元解读
模仿运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 把美育进行到底
来源期刊 希望月报:下 学科 教育
关键词 美育渗透 语文教改 中学语文教材 创造发明 审美活动 社会生活 审美感受 语言美 朗读教学 中国石拱
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王孟华 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
美育渗透
语文教改
中学语文教材
创造发明
审美活动
社会生活
审美感受
语言美
朗读教学
中国石拱
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:下
月刊
11-3825/C
出版文献量(篇)
4739
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导