二千五百常用字辐射教学体会

• 作者: 张政永
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 二千五百常用字 辐射作用 教学体会
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 语文教学研究
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 1652字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.12.046

摘要

在实施二千五百常用字辐射教学过程中,辐射作用是关键,教师在教学实践中应着重体现这种辐射作用.二千五百常用字辐射教学有着明显的优势首先是不脱离教材,教科书后面的附录就是学生和教师都有的教学参考材料.