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摘要:
近年来以内镜技术为代表的微创外科发展迅速,微创外科观念得以迅速建立、传播和普及.为适应教学模式改革与强化素质教育的需要,提高内镜医学生的临床实践能力.本文对内镜规范化教学中的素质培养和培训原则步骤进行阐述.
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教学
规范化
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内容分析
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文献信息
篇名 内镜规范化教学探讨
来源期刊 中国现代医学杂志 学科 医学
关键词 内镜 微创外科 规范化教学 医师培训
年,卷(期) 2007,(19) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 2421-2422,2424
页数 3页 分类号 R192.3
字数 2919字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-8982.2007.19.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张阳德 中南大学湘雅医院肝胆肠外科 556 4187 26.0 40.0
2 彭健 中南大学湘雅医院肝胆肠外科 111 861 17.0 24.0
3 唐静波 中南大学湘雅医院肝胆肠外科 19 60 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
内镜
微创外科
规范化教学
医师培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代医学杂志
半月刊
1005-8982
43-1225/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路87号
42-143
1991
chi
出版文献量(篇)
24199
总下载数(次)
6
总被引数(次)
119228
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