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摘要:
科技的迅猛发展对语文课的教学提出了更高的要求,同时也对语文教改起了巨大的推动作用.语文教师必须掌握先进的多媒体教学手段才能跟上时代的步伐,培养现代化的建设者.本文作者就此作了论述.
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优势
不足
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文献信息
篇名 对语文多媒体教学的几点看法
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 语文教学 多媒体 实效 最优化 理性思考 审美能力
年,卷(期) 2007,(39) 所属期刊栏目 语文教学与研究
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G63
字数 2819字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晋良 28 23 3.0 4.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
多媒体
实效
最优化
理性思考
审美能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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152029
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