本科教学工作水平评估与新升本科院校院(系)教学管理建设浅谈

• 作者: 黄秀光
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新升本科院校 应用型本科 二级教学管理 建设
• 年，卷（期）: 2007,（18）
• 所属期刊栏目: 管理与评价
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 3708字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.18.155

摘要

近年来,我国高等教育中涌现了一批以应用型本科人才培养为目标、为地方经济和社会发展服务的新升本科院校,如何使这批新办高校达到本科办学水平,教学管理是关键,而院(系)的二级教学管理则是整个教学管理的基础.本文以本科教学水平评建为背景,结合新升本科院校院(系)二级教学管理及评建实际,较全面地论述了加强院(系)二级教学管理改革的意义、内容和做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄秀光	三明学院数学与计算机科学系	4	1	1.0	1.0