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摘要:
先行高中英语课本中选用了大量的文学作品,因此对教师怎样教学提出了新的要求。本文阐述了在阅读教学中给学生一定的任务,培养学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,发展自主学习的能力和合作精神,形成有效的学习策略。
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图式理论
高中英语
阅读教学
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文献信息
篇名 高中英语文学作品的任务型欣赏阅读教学初探
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 高中英语文学作品 任务型 欣赏阅读
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语文学作品
任务型
欣赏阅读
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
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