作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
要提高课堂教学效率,师生间的情感沟通非常重要,我们应通过多渠道与学生进行情感沟通,努力完善自己的个性,使自己拥有热情、真诚、宽容、负责、幽默等优秀品质,增强师生间的情感沟通。
推荐文章
浅析小学班主任管理中的师生情感沟通策略
小学班主任
师生情感
问题与对策
创造新型的师生情感关系
师生感情
认真对待
激发兴趣
完善个性
基于情感表达的广播新闻播音主持艺术性分析
感情表达
广播新闻播音主持
艺术性
如何搭建和谐融洽的师生情感
搭建
和谐融洽
师生情感
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析师生情感沟通的艺术性
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 重要性 艺术性 体会
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号 G635.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟丽 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
重要性
艺术性
体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导