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摘要:
本文在广泛借鉴当前相关领域取得的研究成果的基础上,根据笔者多年积累的经验,就如何做好初中毕业生班主任工作这一问题进行了较为深入的探讨.文章认为,做好初中毕业班主任工作,必须培养四种心绪,提升三种能力,抓住一个中心.
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毕业班
班主任工作
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就业指导
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅论初中毕业生班主任工作
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 初中毕业生班主任工作 心绪 能力 中心
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 班级建设
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号 G63
字数 2860字 语种 中文
DOI
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中毕业生班主任工作
心绪
能力
中心
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
出版文献量(篇)
2676
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2
总被引数(次)
2210
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