市场营销专业应用型本科人才创造性思维的培育--应用对称性关系的实证研究

• 作者: 粱健爱 韦晓英 高永惠
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型本科人才 创造性思维 市场营销专业 实证研究 性关系 “问题解决” 对称 培育
• 年，卷（期）: 2007,（10X）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

一、应用型本科人才解决问题的能力应从培养创造性思维开始 从思维角度来看，创造洼活动过程也就是创造性思维的过程，任何创造性的活动，总是与创造性的思维紧密联系在一起的，不存在离开创造性思维的创造活动。创造性思维是人类思维的最高表现。对它的定义笔者倾向于此：创造性思维是指以灵感为诱导，综合运用多种思维方式，能产生出新颖性思维结果的思维。创造性思维是从问题开始的。从“问题解决”的角度看，创造性思维的过程和问题解决的步骤基本一致，表现着合二而一的作用。当问题解决时，必然要对新的方向进行探索，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高永惠	桂林工学院管理学院	22	86	6.0	9.0
2	韦晓英	桂林工学院管理学院	5	9	1.0	3.0
3	粱健爱	桂林工学院管理学院	3	0	0.0	0.0