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试论现代学校如何开展网络教学
试论现代学校如何开展网络教学
作者:
戴涛
韩旭东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息时代
学校教学
网络
网络教学
课堂教学
摘要:
从信息时代对人才素质结构的要求、信息社会时教育的要求、网络及网络教学的特点出发,分析了学校开展网络教学的重要意义、网络教学的特点及网络教学的开展给学校教学带来的新变化、新内容,最后提出了目前开展网络教学的迫切需要关注的几个问题.
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文献信息
篇名
试论现代学校如何开展网络教学
来源期刊
黑龙江科技信息
学科
教育
关键词
信息时代
学校教学
网络
网络教学
课堂教学
年,卷(期)
2007,(11)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
125
页数
1页
分类号
G72
字数
2744字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-1328.2007.11.125
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
戴涛
哈尔滨工程大学计算机科学与技术学院
9
39
4.0
6.0
2
韩旭东
哈尔滨工程大学计算机科学与技术学院
6
7
1.0
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传播情况
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引文网络
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2007(0)
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2010(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
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网络
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学技术创新
主办单位:
黑龙江省科普事业中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-4390
CN:
23-1600/N
开本:
16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-269
创刊时间:
1997
语种:
chi
出版文献量(篇)
126927
总下载数(次)
266
总被引数(次)
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