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基于可持续发展理念的高职院校职业指导再认识
基于可持续发展理念的高职院校职业指导再认识
作者:
郑春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
职业指导
认识
摘要:
社会经济在快速发展,高职学生的职业观和职业选择观也正在发生重大的变化,高职职业指导应当主动适应这种变化,为此,我们应当做的第一件事,就是重新认识高职职业指导.本文试图从高职职业指导的概念外延、指导范围、指导模式、指导重心等四个方面表述笔者对高职职业指导的重新认识.
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篇名
基于可持续发展理念的高职院校职业指导再认识
来源期刊
希望月报(上半月)
学科
教育
关键词
高职
职业指导
认识
年,卷(期)
2007,(10)
所属期刊栏目
职教之窗
研究方向
页码范围
173,169
页数
2页
分类号
G71
字数
3694字
语种
中文
DOI
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郑春
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
希望月报(上半月)
主办单位:
中国青少年发展基金会
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-3442
CN:
11-3825/C
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-422
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
2676
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2210
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