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摘要:
社会经济在快速发展,高职学生的职业观和职业选择观也正在发生重大的变化,高职职业指导应当主动适应这种变化,为此,我们应当做的第一件事,就是重新认识高职职业指导.本文试图从高职职业指导的概念外延、指导范围、指导模式、指导重心等四个方面表述笔者对高职职业指导的重新认识.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于可持续发展理念的高职院校职业指导再认识
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 高职 职业指导 认识
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 职教之窗
研究方向 页码范围 173,169
页数 2页 分类号 G71
字数 3694字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑春 13 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
职业指导
认识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
出版文献量(篇)
2676
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2
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2210
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