神经外科临床带教的体会

• 作者: 周成
• 来源期刊: 临床和实验医学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 神经外科 临床带教 护生 患者 脑外伤
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 187-188
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3424字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4695.2007.10.157

摘要

目的 通过临床带教提高护生护理专业水平及自信心.方法 由护士长、主管护士及高资历的护师组成实习带教小组.由一名主管护师担任总带教老师,将具体任务分配到各带教老师,并安排他们分期进行专题小讲座.据教学大纲的要求和科室病种的实际情况,制定出<神经外科实习带教计划>和<护生实习内容>.带教老师依据计划和护生的学历情况,制定出具体的实习内容.对教与学效果评价,建立完善的出科考核制度.结果 通过带教教师的理论培训和临床实践示范指导,使护生在实习中掌握临床护理理论并能对患者高质量的护理.结论 通过带教过程中的理论与实践的结合,提高了临床教学质量,有效的促进了护生学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周成	成都铁路中心医院神经外科	4	4	1.0	2.0