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摘要:
初中二次函数的教学是一个重点,也是难点.本文从学习心理学和数学方法论的角度分析了中学生的认知特点和数学思想方法如何在教学中进行渗透.试图通过打破惯常的教学设计,用平移来安排这段内容,为教师提供一个参考.
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顶点坐标
对称轴
不等式的解
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 二次函数图像的教学设计
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 二次函数 图像 平移
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号 G63
字数 2538字 语种 中文
DOI
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1 吴志娟 4 6 1.0 2.0
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节点文献
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图像
平移
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82-422
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